自闭症儿童是否会跟随妈妈跑动，存在显著的个体差异，这与自闭症谱系障碍的多样性和复杂性密切相关。以下是综合分析：
1. 行为表现的差异性
可能跟随的情况：部分自闭症儿童会表现出对妈妈的跟随行为，这可能通过肢体接触（如拉手、紧贴）或重复性动作体现。这种依赖可能是他们建立安全感的方式，尤其是当孩子对主要照顾者（如妈妈）形成特殊依恋时。
较少跟随的情况：另一部分孩子因社交沟通障碍或兴趣狭窄，可能对他人移动缺乏兴趣，甚至显得疏离。例如，他们可能更专注于刻板行为（如排列物品）而忽略互动。
2. 影响因素
感知觉异常：自闭症儿童的感知处理方式独特，环境刺激（如噪音、光线）可能干扰他们对分离或移动的反应。有的孩子可能在妈妈离开数小时后才表现出焦虑。
依恋表达的特殊性：即使存在依恋，其表达也可能与普通儿童不同。例如，有的孩子会通过固定仪式（如携带特定物品）维持安全感，而非直接跟随。
3. 干预与支持建议
个体化评估：需结合孩子的具体行为模式（如是否寻找眼神接触、对分离的反应延迟等）制定干预计划。
结构化引导：使用可视化工具（如图片日程表）帮助孩子理解“离开-返回”的概念，或通过替代性依恋物（如安抚巾）缓解焦虑。
自闭症儿童的行为无法一概而论，需根据其核心症状（社交障碍、刻板行为）和个体需求综合判断。若跟随行为过于频繁或完全缺失，建议寻求专业评估以制定针对性支持方案。
