1. 及时就医：需到正规医疗机构进行专业评估，明确是否为自闭症谱系障碍（ASD）或其他发育问题。
2. 多学科协作：结合行为观察、语言能力测试等，由儿科医生、心理医生、特教老师等共同制定干预计划。
1. 行为干预
2. 语言与社交训练
3. 教育支持
4. 家庭参与
1. 校园环境优化：减少噪音和视觉干扰，固定物品摆放位置，提供安全空间。
2. 情绪管理：通过音乐疗法、感觉统合训练缓解焦虑情绪。
若伴随严重情绪或行为问题，可在医生指导下使用利培酮等药物辅助治疗，但需严格遵医嘱。
