自闭症儿童的家庭干预中,精细动作训练是重要的康复环节,主要通过手部活动提升孩子的协调性、专注力和生活技能。以下是结合搜索结果的系统建议:
1. 手眼协调与力量控制
通过夹取(如用夹子夹草莓、葡萄)、抓握(乒乓球、豆子)、捏压(泥巴、泡泡膜)等动作,逐步从大物件过渡到小物品,锻炼手指分化能力和力度控制。
2. 生活技能融入训练
将训练与日常结合,例如用筷子吃饭、拧瓶盖配对、按开关等,既能提升功能性,又能增强孩子的参与兴趣。
1. 自然情境与趣味性
在游戏中进行干预(如"砸西瓜"互动),通过欢乐的互动维持孩子注意力,避免刻板训练。
2. 社交动机激发
设计合作(如轮流搭积木),或通过延迟满足引导孩子主动表达需求,逐步改善社交主动性。
干预过程中需保持耐心,避免惩罚性措施,及时鼓励孩子的微小进步。