从您的描述和搜索结果来看，许多家长在面对孩子疑似自闭症的情况时，都会产生类似的困惑和坚持。以下是一些关键信息和建议，或许能帮助您更好地理解当前的情况：
1. 自闭症与发育迟缓的区别
自闭症的核心特征包括社交障碍、语言交流困难以及重复刻板行为。而发育迟缓可能仅表现为某一方面（如语言或运动）的滞后，但社交意愿和能力相对保留。您提到的孩子能主动提问、有表达欲望，这些确实与典型自闭症的表现有所不同，更接近发育迟缓的特征。
2. 家长情绪与客观评估的平衡
像轩轩爸爸一样，许多高学历家长会因孩子的某些优势（如超强记忆力）而否认诊断，但同时也承认孩子存在社交或行为差异。这种矛盾心理是正常的，但需注意：专业医生的评估通常综合了多维度观察，单纯依赖主观感受可能延误干预时机。
3. “假性自闭症”的可能性
部分孩子因环境因素（如过度接触电子产品、缺乏陪伴）表现出类似自闭症的症状，但本质是社交剥夺或感觉统合失调，通过调整养育方式可能改善。您可以回顾孩子成长环境，是否存在这类潜在因素。
4. 下一步建议
孩子的成长需要时间和耐心，您的坚持和爱是最大的支持。希望这些信息能为您提供更清晰的视角。
