主题班会与活动日：聚焦自闭症关爱
一、主题班会精彩纷呈
今日的班会，不再是简单的言谈交流，而是一场深入人心的自闭症关爱主题活动。
1. 科普宣讲：通过PPT的生动讲解，我们了解了自闭症的核心症状、早期表现。配合纪录片《星星的孩子》的片段，孩子们直观地感受到了自闭症患者的世界。
2. 角色体验：情景模拟“假如我是星星的孩子”，孩子们在蒙眼完成任务或限制语言交流的过程中，深刻体验了社交障碍的困扰。
3. 爱心创作：手绘主题手抄报、书写寄语卡片、制作蓝丝带，每一件作品都流露出孩子们的真心与关爱。优秀的作品在校园内展示，传递着温暖与力量。
4. 互动讨论：围绕“班级支持三原则”——耐心倾听、正向引导、适度协助，孩子们在小组情景剧演练中深入交流，学习如何更好地关爱他人。
二、主题活动日多元融合
1. 融合教育：普通学生与特殊儿童结对，共同进行手工、绘画等艺术疗愈活动。户外游戏如“钻山洞”“共绘星空”，更是让孩子们在自然环境中轻松社交，促进融合。
2. 专业支持：特教专家的家长培训会，为家长们传授家庭干预技巧。教师接受ABA行为分析等实操培训，为更好地关爱自闭症患者提供支持。
3. 社会倡导：校园电子屏循环播放自闭症科普视频与学生作品，提高大家对自闭症的认知。组织骑行宣传、点亮蓝灯等公益行动，呼吁更多人关注、支持自闭症患者。
展望未来，我们积极响应《孤独症儿童关爱促进行动实施方案（2024-2028）》的指导框架，将医学筛查、教育干预、职业培训等环节纳入活动设计，为自闭症患者提供“全生涯服务”的理念与关怀。让我们携手，为星星的孩子们点亮一片天空，共同绘制美好的明天。
