我是一个自闭症孩子，人们也叫我"星星的孩子"。今天我想用自己的方式，告诉你们我的世界是什么样子的。我知道自己有时候的行为会让大人们困惑，但其实我也有自己的感受和想法，只是表达的方式不太一样。
他又一次情绪失控。你叫什么名字啊？他还是不愿意说话。"这可能是你们经常看到的我。但你们知道吗？我不是故意要这样的。有时候外界的声音、光线或者突然的变化，都会让我感到极度不安。"我害怕等待，我害怕等待一直不会结束，我总是很不安，我会不停的找老师询问还有多久，等不到会让我十分的抓狂。
我的大脑处理信息的方式和大多数人不同：
你们常说我有"社会交往障碍"，但其实我也渴望与人交流，只是不知道如何开始。当你们叫我名字时，我不是故意不理睬，而是可能需要更长的时间来处理这个信息。"自闭症患者没有与生俱来的社交能力，他们虽然可以说话，但无法与人正常交流。
我的思维方式很特别：
我有时候会打自己，突然的情绪大爆发，让我很崩溃，我不知道怎么去表达。"这不是我想要的，但当我被太多刺激包围时，身体就像要爆炸一样。那些被你们称为"刻板行为"的动作——拍手、摇晃、转圈——其实是我让自己平静下来的方式。
我的情绪特点包括：
虽然我有很多困难，但我也有自己的闪光点。"月月的智力水平比较高。但容易陷在自己的逻辑里出不来。"有些自闭症伙伴在音乐、数学或记忆方面有着惊人的才能，而我可能对某些领域有着超乎寻常的专注力。
我们的优势包括：
老师们坚持原则，可以让月月快速的成长和进步。"我知道自己需要学习很多社会规则，但这些帮助需要特别的方式：
1. 清晰的指令：请用简单直接的语言告诉我该做什么，而不是不该做什么
2. 视觉提示：图片、时间表比口头解释更容易让我理解
3. 提前预告：如果要有变化，请提前告诉我，让我有时间适应
4. 耐心等待：我需要比常人更多的时间来处理信息和做出反应
我们需要的是被相信、被尊重，而不是被怜爱、被特殊对待。"我不想要同情，只希望你们能理解我的不同，给我平等的机会。
虽然我的世界有时很孤独，但"妈妈爸爸也很爱我，他们相信月月有无限的可能。"我知道成长的路会比别人艰难，但我也有自己的梦想。"妈妈说以后月月也可以穿高跟鞋上班，高跟鞋很漂亮，我也想上班。
我们渴望：
这就是我的自白。我知道自己有时候会给周围的人带来困扰，但请相信，我正在努力学习和成长。每一个自闭症孩子都是独特的，我们的内心世界丰富多彩，只是需要你们用不同的方式去了解和接近。我们不是生活在童话里，但只要有适当的引导和支持，我们也能找到属于自己的方式发光发亮。"抱有希望，我们就能向阳花开。
