关于自闭症儿童出现情绪崩溃或攻击性行为的情况，需要从病理特征、诱因分析和干预方法三个层面科学理解。以下是综合多篇专业资料的整理：
一、行为特征与病理基础
自闭症儿童常因神经系统异常导致感知觉过敏（如对光线、声音过度敏感）和表达障碍，当外界刺激超过承受阈值时，可能出现尖叫、打人、咬东西等激烈反应。这些行为本质上是对不适感的生理性防御，而非主观恶意。约70%的患儿伴有智力发育迟缓，进一步限制了其情绪调节能力。
二、常见触发因素
1. 感官超载：嘈杂环境、强光照射等普通刺激可能引发崩溃
2. 规则打破：玩具被移动、日常流程改变等打破其刻板行为模式
3. 沟通失败：无法表达需求时的挫败感积累
三、科学干预方案
1. 即时应对：
2. 长期训练：
需要特别强调的是，这些行为是疾病表现而非道德问题。如案例所示，某些攻击行为可能标志着患儿开始尝试与外界建立连接，需要家长以专业态度理解这种"黑暗中的疗愈过程"。建议及时联系儿童精神科医生和康复机构制定个性化方案。
