一、专业语言康复教师
1. 郭凯乐老师
案例中显示其通过个性化训练帮助多名自闭症儿童实现语言突破，如4岁儿童从无语言到能命名20多个物品，5岁女孩从哭闹抗拒到能完成简单指令和命名。
采用精准的“一人一案”方法，结合行为干预提升儿童语言理解和表达能力。
2. 郭苗医师（郑州大学第五附属医院）
擅长脑瘫、自闭症等儿童的语言开发，拥有10余年言语治疗经验，对语言发育迟缓、口吃等问题有独特干预技能。
3. 儿童言语康复郭老师
高级语言训练教师，具备7年特需儿童教育经验，专注启音、纠音及自闭症疗愈。
二、自闭症语言训练学校推荐
1. 邯郸爱诺自闭症康复培训学校
中残联定点机构，提供家长培训、个体干预等服务，校长李伟江师从郭延庆等专家，18年经验帮助超2000名儿童。
特色：融合教育实践，已有1000余名儿童回归普通学校。
2. 唐山世纪星培训学校
河北省专业机构，提供VB-MAPP评估及认知、言语、社交训练，师资团队含行为分析师和言语治疗师。
3. 东营初晨儿童发展中心
由郭老师等发起，专注自闭症语言行为干预，提供VB-Mapp评估和IEP定制服务。
三、专家指导资源
郭延庆教授（北大六院）
倡导ABA为核心的自闭症干预理念，强调“自理、认知、情绪管理”等五大能力培养，其AISO理念影响广泛。
如需进一步联系，可参考各机构官网或医生出诊信息（如郭海燕主任医师）。
