儿童自闭症：理解并关注孩子们无声的挣扎
在我们的生活中，有一种疾病或许常常被我们忽视，那就是儿童自闭症。当我们深入探究孩子内心世界时，会发现他们有时会因为无法与我们充分沟通，而陷入心理困境，其中有些孩子就可能患上了自闭症。那么，儿童自闭症究竟有哪些具体表现呢？
（1）孤独地游离于群体之外，无法与人顺畅交流。有些孩子在婴儿期就表现出这一特征，他们与父母不亲近，不喜欢拥抱，当别人想抱起他们时，也不会主动伸出手来；他们不会主动找人玩耍，甚至会避开别人的呼唤，总是喜欢一个人活动。他们似乎对周围的事物漠不关心，无论有人与否，都很难引起他们的兴趣和注意。他们的目光经常飘忽不定，不容易停留在别人要求他们注意的事物上。他们避免与他人的目光交流，常常眼神游移，鲜有微笑。
（2）语言障碍显著。大部分孩子说话较少，即使会说话，也常选择用手势代替语言。有些孩子虽然会说话，但声音很小、很低沉，或者重复一些单调的词语。他们可能会模仿别人的话语，而不是用自己的语言表达思想。很多孩子不会提问或回答问题，只是重复别人的问题。语言交流时，也常出现代词使用的混乱和颠倒。
（3）兴趣狭窄，行为僵化和重复，强烈要求环境保持不变。自闭症儿童可能长时间专注于某些或特定的游戏或活动，比如反复旋转盖子、单调地堆砌积木，热衷于观看电视广告和天气预报，而对儿童喜爱的动画片却不感兴趣。他们每天可能会吃同样的食物、走同样的路线，对排便环境也有刻板的要求。一旦这些习惯和行为有所改变，他们可能会表现出明显的焦虑反应，拒绝适应新的环境。多数儿童也表现出无目的的活动，过度活跃，如反复跳跃、拍手、挥手、奔跑和旋转等，甚至有些孩子会出现自残行为，如反复挖鼻孔、咬嘴唇等。
我们必须重视儿童自闭症等疾病。不要认为自闭症不是一个大问题，让孩子多运动就能解决。这种观点是错误的。如果自闭症不及时治疗，可能会留下严重的隐患。每一个孩子都是我们的希望和未来，让我们更加关注他们的内心世界，给予他们应有的理解和关爱。
