经过临床经验总结，我们发现自闭症在儿童中的发病率较高，其病因各异。针对儿童自闭症的治疗，专家建议通过日常生活中的培训来达到治疗目的。以下是专家从两个角度为我们总结的治疗自闭症儿童的方法。
提高儿童的触摸能力是一种有效的治疗方法。通过触摸不同的物体，让孩子们了解物体的特征和名称。在一个布口袋里装入几个不同的物品，让孩子通过触摸和感觉来区分不同的物品，并发出相应的单音。比如，放一个小瓶哇哈哈、乒乓球、一把小牙刷和一元在口袋里，让孩子先触摸，再分别拿出不同的物品，并发出不同的单音，如“婴儿”、“球”、“钱”等。还可以设计一些互动游戏，比如让孩子在父亲和母亲之间做出选择，并发出相应的单音。通过这种方式，孩子们可以逐渐掌握相关的词汇和表达方式。
除此之外，叠音训练也是一种重要的治疗方法。我们可以通过展示爸爸妈妈的照片，让孩子与照片中的亲人面对面，或者让孩子坐在亲人的腿上，逗他看着亲人的脸，然后发出辅音“b”或“m”声，再辅以其他声音，形成父亲或母亲的声音。反复练习，快速连续阅读，同时亲吻和抚摸孩子，以加深他们对重叠声音的理解。我们还可以进行生活用品的配对和分类训练，如教孩子识别母亲、父亲、婴儿的生活用品分类，如毛巾、牙刷、服装、鞋子、书包等，让孩子阅读、模仿，提高对物品的理解，丰富孩子的语言词汇。
以上专家所提供的治疗方法不仅仅是理论知识，更是生动的实践经验。由于自闭症的临床发病年龄一般较小，疾病的发展程度相对较轻，因此及早治疗对于儿童的康复至关重要。通过日常生活中的培训和不断的实践，我们相信这些孩子们一定能够逐渐融入社会，过上正常的生活。让我们为他们加油，为他们祈祷，希望他们能够早日康复。
