1. 目光接触异常：孩子较少或回避与他人目光对视，对他人面部表情和肢体语言缺乏反应。
2. 呼名无反应：对名字呼唤不回应，难以建立共同注意（如不会跟随他人手指方向看物体）。
3. 缺乏社交兴趣：不愿参与集体活动，对同龄人无互动意愿，常独自玩耍，对父母的依恋感薄弱。
1. 语言发育迟缓或倒退：词汇量明显少于同龄儿童，可能出现语言能力倒退（如原本会说的话突然减少）。
2. 沟通方式单一：常用拉拽他人等动作代替语言表达，或重复无意义的短语、广告词等。
3. 理解困难：难以理解他人语言的含义，答非所问，语调平缓缺乏变化。
1. 重复性动作：如转圈、摇晃身体、反复开关门等固定行为模式。
2. 兴趣狭窄：对特定物品（如风扇、灯光）异常执着，但对普通玩具缺乏兴趣。
3. 感知觉敏感：对某些声音、触觉过度反应（如捂住耳朵尖叫）或异常迟钝（如对疼痛不敏感）。
若发现孩子存在上述多个表现，建议尽早到专业机构进行评估。早期干预（尤其是3岁前）对改善预后至关重要。
