自闭症患者的年龄段划分

自闭症患者的年龄段划分通常根据发展特征和干预需求分为三个阶段，以下是结合研究和临床实践的详细分析：

一、小龄阶段（0-6岁）

核心特征：

1. 早期警示信号：6个月至2岁可能出现社交冷漠（如回避眼神接触、对名字无反应）、语言发育迟滞或倒退（如2岁仍无功能性语言）。

2. 诊断窗口期：多数在1-3岁确诊，但部分患儿6个月即可通过专业筛查发现风险。

3. 干预重点：早期以建立基本沟通能力为主，需结合结构化环境和视觉辅助工具。

二、学龄阶段（6-15岁）

发展差异：

1. 社交与认知培养：需针对性训练社交技能（如合作游戏、情绪调节）和学习支持（如个性化教学方法）。

2. 青春期挑战：可能出现情绪行为问题（如攻击行为），需提前制定应对策略。

3. 教育选择：根据能力评估决定普通学校、特教学校或继续机构干预。

三、大龄阶段（15岁以上）

核心需求：

1. 生活技能：重点培养独立生活能力（如财务管理、公共交通使用）和职业培训支持。

2. 社会支持断层：大龄患者面临资源匮乏问题，需依赖社区资源和心理支持网络。

3. 个体化路径：部分患者通过干预可达到接近正常社交水平，但多数仍需长期辅助。

特殊发现：

以上划分需结合专业评估，不同阶段干预策略差异显著，早期识别尤为关键。