幼儿爱转圈并不一定是自闭症的表现，这一行为可能由多种原因引起，需要结合其他表现综合判断。以下是详细分析：
1. 正常发育的表现
转圈是幼儿身体平衡和空间感知的自然行为，通过旋转刺激前庭系统（负责平衡感），属于发育过程中的常见现象。许多正常发育的孩子会因觉得有趣或模仿他人而转圈。
4岁左右的孩子可能通过转圈体验眩晕感，这是感官刺激的自然需求，类似成人喜欢过山车的刺激感。
2. 自闭症的关联性
需警惕的情况：若转圈伴随其他异常表现，如社交障碍（回避眼神交流、不理睬他人呼唤）、语言发育迟缓、重复刻板行为（反复排列物品、强迫性动作等），则可能是自闭症的征兆。
行为特点：自闭症孩子的转圈往往更频繁、刻板，且可能持续较长时间而不觉头晕，这与前庭觉异常或神经奖赏系统对重复行为的依赖有关。
3. 其他可能原因
感统失调：部分孩子因感觉统合障碍，通过转圈寻求前庭觉刺激，可能伴随动作笨拙或对某些感官过度敏感。
心理或环境因素：单调环境、焦虑情绪或家长过高期望也可能引发转圈行为。
4. 家长应对建议
观察记录：注意转圈的频率、持续时间及是否伴随其他异常行为。
替代活动：提供荡秋千、蹦床等有组织的前庭刺激活动，或通过游戏转移注意力。
专业评估：若怀疑自闭症或其他发育问题，建议尽早咨询儿科医生或儿童心理专家，进行ABC量表或CARS量表等标准化评估。
单纯转圈行为不能确诊自闭症，需结合整体发育情况判断。多数情况下是正常现象，但若伴随社交、语言或行为异常，需及时干预。
