对于2岁自闭症孩子的教育选择，需要根据孩子的具体情况（如能力水平、症状程度等）综合考虑。以下是几种主要的学校或康复机构类型及相关建议：
1. 早期干预康复机构
2岁自闭症儿童通常以早期干预为主，重点在于语言、社交和行为训练。专业康复机构提供个性化课程，如口肌训练、感统训练、社交障碍干预等。
部分机构还提供“先康复后付费”服务，例如杭州的星贝育园分校，承诺未达协议效果不收费。
选择时需注意机构资质，优先选择有残联认证或星级评定的定点机构（如铜陵市三星级孤独症康复机构）。
2. 融合教育或特教学校
若孩子能力接近同龄水平，可尝试普通幼儿园的融合教育，配合特教支持。
公立特殊教育学校（如广州康纳学校、青岛晨星实验学校）通常接收3岁以上儿童，但部分机构可能提供早期干预服务，需提前咨询。
3. 家长需关注的重点
资质验证：确保机构具备营业执照、专业教师团队（如特教教师资格证）及合规场地。
课程内容：优先选择提供生活技能、社交能力等综合训练的机构。
补贴政策：部分城市（如北京、上海）为自闭症家庭提供每年最高数万元的康复补贴，可减轻经济负担。
4. 地区推荐机构示例
上海：星悦儿童成长服务中心（民办非盈利，提供语训、感统等课程）。
芜湖：五星级机构芜湖市特殊教育学校（孤独症专项服务）。
北京：49家定点机构中39家专注孤独症康复，如海淀区彩虹桥康复中心。
建议家长尽早联系当地残联或卫健委，获取的定点机构名单及补贴申请流程。
