1. 智力水平
高功能自闭症患者的智力测试得分通常在正常范围（IQ≥70）或更高，尤其在特定领域（如数学、音乐、记忆）可能表现突出，但整体智力可能略低于普通儿童（约80-90分）。需注意"高功能"并非指智力超常，而是指功能受损较轻。
2. 社交障碍
表现为缺乏眼神交流、难以理解他人情绪或社交规则，在集体活动中显得孤僻。例如患者可能无法参与轮流对话，或只谈论自己感兴趣的话题。
3. 语言与沟通特征
虽然语言表达能力较好，但存在社交语言障碍，如难以理解隐喻、幽默，或出现刻板重复的说话方式。
1. 临床行为观察
医生会通过诊室观察和家长访谈，评估患者在家庭、学校等不同场景的行为表现，重点关注社交互动、兴趣范围和行为模式。
2. 量表评估
其他常用工具还包括发育商测试（重点评估社交、情感得分）。
3. 医学检查
需进行神经发育评估、脑电图（排除癫痫）、基因检测（排查染色体异常）及MRI（检查脑结构），同时通过血液检查排除贫血、维生素缺乏等影响因素。
需注意与低功能自闭症区分：后者伴随明显智力障碍（IQ<70），而高功能患者日常生活能力相对较好，能完成穿衣、上学等基本活动。此外需排除创伤后应激障碍（PTSD）等相似症状。
若发现相关症状，建议尽早至精神心理科或儿科发育行为专科就诊，3岁前是干预黄金期。诊断需由专业医生结合多项检查结果综合判断，避免自行评估。
