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逻辑自闭症训练 自闭症逻辑思维训练

  • 心理师
  • 2025-09-12
  • www.zibizhengw.cn
  • 自闭症康复

一、基础能力培养

1. 配对训练

通过物品配对(同类/相关物品)、声音与物品配对等,建立基础分类概念。例如让孩子将袜子与鞋子配对,或识别动物叫声对应的图片。

2. 排序与因果关系理解

使用卡片排序活动,如展示"玩泥巴→衣服脏→洗衣机清洗→衣服干净"的连贯过程,帮助孩子理解发展的逻辑顺序。

二、进阶思维训练

1. 归纳与对比练习

引导孩子总结相同点与不同点,例如提问:"香蕉和苹果都是什么?"(水果),"它们颜色哪里不一样?"。

2. 情景推理训练

  • 物品推理:设计"小偷偷水果"情景,让孩子通过被盗物品(草莓、苹果等)归纳小偷的目标特征(专偷水果)。
  • 语言推理:运用排除法句型,如"我喜欢苹果但不喜欢香蕉",让孩子根据否定条件判断信息。
  • 三、多样化训练形式

    1. 迷宫与图形游戏

    通过动物迷宫培养线性思维,或练习镜像图形绘制来强化空间逻辑。

    2. 分类与计数结合

    让孩子区分水果/蔬菜种类并计数,例如"西瓜有几块?胡萝卜和土豆是几种蔬菜?"。

    3. 生活场景对话

    模拟"去超市买香肠""去医院看病"等场景,用连续问答提升语言逻辑和情景联想能力。

    四、注意事项

  • 视觉辅助优先:尽量使用图片、实物代替纯语言指令。
  • 分步强化:从单一步骤开始,逐步增加复杂度,如先完成完整排序再抽走卡片让孩子补充。
  • 代币激励:结合代币游戏或即时表扬(如"太聪明了!")增强参与动机。
  • 这些方法需根据孩子个体能力调整难度,长期坚持可显著提升逻辑思维和语言组织能力。对于大龄自闭症患者,需更多关注情绪行为管理,避免训练中的应激反应。

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    自闭症的症状

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