一、0-12个月婴儿期的表现
1. 社交互动障碍
缺乏眼神对视：3个月后仍不对人脸微笑，6个月后无认人反应，对抚养者（如父母）的呼唤无回应。
表情淡漠：不会模仿声音或表情，对躲猫猫等互动游戏无兴趣。
依恋缺失：不寻求安慰，对拥抱或亲密接触表现出抗拒。
2. 感知觉异常
听觉敏感：对细微声音（如雨声）过度反应，但对近处大声响迟钝。
痛觉迟钝：对疼痛刺激反应弱，如打针或磕碰时哭闹较少。
视觉偏好：斜视看人或物体，长时间注视旋转物（如车轮）。
3. 行为刻板与发育延迟
重复动作：频繁挥手、摇头或撞头。
运动落后：18个月仍不能独立走路。
语言滞后：1岁后仍无语言或仅能发简单音节（如“爸爸妈妈”），且无交流意图。
二、1-2岁幼儿期的典型表现
1. 社交与语言进一步滞后
语言能力极弱：词汇量少、答非所问，或完全无语言。
非语言交流缺失：不会用点头/摇头表达意愿，缺乏分享行为。
2. 刻板行为加剧
固定兴趣：如反复观看广告或排列玩具。
拒绝变化：坚持相同的生活流程，轻微改变易引发情绪崩溃。
三、家长应对建议
若发现上述多项表现，建议：
1. 尽早专业评估：10个月后即可通过行为观察初步筛查，2岁前干预效果更佳。
2. 干预方法：应用行为分析疗法（ABA）、社交训练等可改善语言和社交能力。
需注意，个体差异较大，单一表现不一定是自闭症，但多症状叠加需警惕。
