儿童自闭症的检测是一个多步骤、综合性的评估过程，通常需要结合行为观察、专业量表筛查和医学检查。以下是主要的检测方法和流程：
一、核心诊断标准
1. 社交沟通缺陷
缺乏眼神交流（如对视时间短或回避）
呼名反应弱（对名字无应答或反应迟钝）
语言发展异常（如词汇量少、重复语言或语言倒退）
2. 重复刻板行为
固定兴趣（如沉迷数字、字母或特定物品）
仪式化行为（坚持相同路线、食物或物品排列）
二、专业检测工具
1. 常用量表
CARS量表：15个项目，总分≥30分提示孤独症，≥38分为重度
ABC量表：57个项目，≥67分可确诊
克氏量表（CBS）：14项，≥7分需进一步评估
2. 发展评估工具
PEP-3：针对2-7岁儿童，评估认知、语言、运动等能力，可生成个性化康复计划
三、医学检查流程
1. 初步筛查
社区医院通过填表和简单观察进行预警
2. 转诊评估
妇幼保健院进行量表筛查和病史询问
3. 综合诊断
专业机构通过行为观察、神经系统检查及量表测评确诊
四、注意事项
早期表现：3岁前出现语言/社交能力落后需警惕
误诊风险：智力障碍或边缘状态儿童易漏诊，需多维度评估
家庭观察：家长可通过五步行为观察法（如眼神、呼名反应等）初步判断
若怀疑孩子有自闭症倾向，建议尽快到专业机构进行系统评估，避免自行依赖单一测试结果。
