一、主要社交障碍表现
1. 社交互动困难
回避眼神接触，对亲人呼唤反应迟钝，缺乏依恋感
难以理解他人情感和社交规则（如不懂玩笑或讽刺）
在集体活动中独自玩耍，回避同伴互动
2. 沟通障碍
语言发育迟缓，常用尖叫或重复短语表达情绪
非语言沟通缺失（如面部表情僵硬、肢体语言匮乏）
3. 行为与情绪特征
对社交变化极度焦虑，可能伴随刻板行为（如排列物品）
感官敏感（如抗拒噪音、特定材质衣物）加重社交回避
二、干预策略
1. 专业支持
早期行为疗法（如ABA）可改善社交技能，需医生制定个性化方案
语言治疗和感觉统合训练有助于提升沟通与适应能力
2. 家庭训练方法
基础阶段：通过需求延迟满足、简单游戏建立互动意愿
进阶训练：
角色扮演练习问候、分享等社交场景
利用图片卡片帮助识别情绪并学习回应
创造稳定环境，避免强制社交引发焦虑
3. 社会适应支持
从熟悉的小团体逐步扩展社交范围
培养特殊兴趣作为社交切入点（如通过地铁线路图引发交流）
三、注意事项
轻度自闭症的社交恐惧需与单纯社交焦虑症区分，后者通常无语言发育障碍
约50%-90%的社交障碍可能伴随回避型人格倾向，需心理医生评估
干预应以快乐学习为原则，避免强迫导致情绪恶化
若症状持续加重（如自伤、攻击行为），需及时就医考虑药物辅助治疗。
