1. 眼神与应答异常：婴儿期即可能表现出回避目光接触，对呼唤名字无反应（如不回头、不眼神回应），这是早期重要信号。
2. 社交互动缺失：缺乏分享行为（如不会用手指指向感兴趣的事物）、抗拒肢体接触（如拒绝拥抱），且难以与同龄人建立伙伴关系。
3. 情感交流减少：极少主动寻求安慰或分享快乐，表情变化少，常表现为"孤独"状态。
1. 语言延迟或倒退：1岁未叫"爸爸妈妈"，2岁词汇量不足50个，或出现原本会说的词汇突然消失的情况。
2. 沟通方式异常：可能重复他人话语（如机械复述广告词）、用拉手代替语言表达需求，或自言自语与场景无关的内容。
1. 重复动作：如反复开关门、转圈、排列物品，对特定物件（如车轮、电灯开关）异常执着。
2. 固定模式：坚持走固定路线、用固定餐具，环境改变时易焦虑。
3. 特殊兴趣：可能对广告、天气预报等重复内容极度痴迷，但对普通玩具兴趣淡漠。
若发现多条表现吻合，建议尽早就医评估。专业诊断需结合临床观察、发育史访谈及标准化量表测试。早期干预可显著改善预后，部分患儿通过训练能获得独立生活能力。
