1. 发音柔和
优先选择声母为m、l、n等柔和辅音的字，如“沐阳”“云舒”，避免爆破音或重音组合（如“锐锋”），以减少孩子的紧张感。
2. 自然意象
选用带有草木、山川等自然元素的字（如“林”“萱”），这类名字能营造安定感，部分孩子对自然主题的康复训练更易接受。
3. 避免负面联想
需避开传统民俗中认为易导致孤僻的名字组合（如“李真”“吴峻”），同时筛查方言谐音。
4. 实用性与简洁性
不宜使用生僻字或复杂字形（如“龘”），以免影响日常书写和社交互动。
5. 融入康复目标
可结合干预需求选择字词，如“乐”“宁”等字隐含社交或情绪管理寓意。
“星星的孩子”是对自闭症患儿的诗意称呼，若希望名字更具包容性，也可参考此意象。最终建议观察孩子对名字发音的个体反应，结合特教老师意见调整。
