1. 可能性与个体差异
部分自闭症孩子可能会通过亲吻表达亲密，尤其是高功能自闭症或经过有效干预的孩子。他们也可能用其他方式（如拥抱、注视）表达情感。但多数自闭症儿童因社交障碍和情感理解困难，较少主动亲吻，甚至抗拒肢体接触。
2. 影响因素
症状严重程度：高功能自闭症孩子更可能发展出依恋行为，包括亲吻；重度患儿则可能完全无此类表现。
感知觉异常：触觉敏感的孩子可能排斥亲吻，而听觉敏感者可能在焦虑时寻求接触。
干预效果：持续的康复训练可能改善孩子的社交能力，增加亲密行为。
3. 家长应对建议
耐心引导：通过结构化互动（如固定拥抱时间）逐步建立安全感，避免强迫亲密行为。
观察需求：孩子可能通过其他方式（如拉手、微笑）表达爱意，需理解其独特沟通模式。
专业支持：若对孩子的社交发展有疑虑，建议咨询医生或治疗师制定个性化方案。
自闭症孩子的依恋行为与典型儿童不同，但研究表明他们仍能形成情感联结，只是表达方式可能更隐蔽或工具化。家长的情感状态和耐心对孩子的进步至关重要。
