1. 认人能力的可能性
多数自闭症儿童能够通过长期相处认出亲人，包括姐姐。他们可能通过熟悉的面孔、声音或气味来辨认，但表现形式可能较局限（如短暂眼神接触、微笑等），而非主动社交互动。部分高功能自闭症患者保留较好的分辨能力，但可能难以用语言表达。
2. 影响因素
3. 与姐姐的互动表现
部分自闭症男孩可能与姐姐玩耍，但需依赖姐姐的主动引导和耐心。互动模式通常较刻板，需避免过度刺激或规则复杂的游戏。若姐姐长期参与照顾，孩子更可能表现出依赖或熟悉感。
4. 家庭支持的重要性
稳定的家庭环境和情感支持能促进自闭症儿童对亲人的认知。研究表明，家庭成员的情绪状态也会影响孩子的行为反应，因此和谐的亲子关系尤为关键。
若存在认人困难，建议结合专业干预（如RDI关系发展疗法）逐步提升社交能力，同时通过日常互动强化孩子对姐姐的熟悉感。
