1. 可能性与个体差异
部分自闭症儿童经过训练可以学会叫"妈妈",尤其是症状较轻、语言能力较好的孩子。但他们的称呼往往缺乏情感表达,多为机械重复或在特定情境下被动完成。重度自闭症儿童可能长期无法清晰发音,甚至终生无法完成。
2. 语言特征
3. 进步意义
主动叫"妈妈"对重度自闭症儿童具有里程碑意义,表明开始建立人际链接。如案例中小静从完全无认知到能主动呼唤妈妈,这种突破需要数月专业训练。
4. 与正常发育的区别
正常儿童叫"妈妈"是自然情感流露,而自闭症儿童:
建议家长关注孩子语言发展的整体表现,若存在异常应及时就医评估,通过专业干预帮助改善交流能力。