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有语言自闭和无语言自闭的人

一、无语言自闭症的主要特征

1. 语言完全缺失

患儿从小缺乏语言反应,极少模仿发音,终身沉默不语或仅能发出无意义的音节。听觉感知异常敏感,外界声音(如妈妈正常说话)可能被放大50倍,导致他们对语言产生恐惧,错过早期语言发育关键期。

2. 社交与行为表现

  • 回避目光接触,对他人呼唤无反应,身体僵硬抗拒贴近;
  • 重复刻板行为(如反复开关门、走固定路线);
  • 约70%伴有智力落后,少数在机械记忆(如数字、年代)方面表现突出。
  • 二、有语言自闭症的特点

    1. 语言功能受限

  • 语言发育迟缓或倒退,2-3岁后表达性语言逐渐减少;
  • 仅能使用少量词汇,分不清"你/我"代词,重复无意义的短语或广告词;
  • 语调怪异,缺乏交流意图,无法维持对话。
  • 2. 其他核心障碍

  • 社交上对父母无依恋,不分享兴趣,遇到困难不会求助;
  • 兴趣狭窄(如痴迷旋转物体、特定图案),拒绝改变日常习惯。
  • 三、差异的潜在原因

    1. 听觉感知差异

    无语言者听觉信息过载导致语言回避,而有语言者听觉功能相对正常但注意力缺陷限制语言发展。

    2. 神经发育机制

    语言能力差异可能与大脑对声音信号的整合障碍有关,部分患者无法将语音信息与自我认知关联。

    若需进一步了解早期干预方法或具体案例,可参考相关专业资源。

    自闭症的症状

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