对于2周半（约2岁6个月）的宝宝，自闭症的早期筛查和观察非常重要。以下是结合专业信息的测试方法和注意事项：
一、核心观察指标
1. 社交互动障碍
缺乏眼神交流，对唤名无反应（即使听力正常）
不会用手指物或分享兴趣（如指向玩具）
难以与其他儿童建立互动，对集体活动无兴趣
2. 语言与沟通异常
语言发育延迟（如2岁仍不会说简单词汇）或倒退（原本会说的词突然消失）
重复刻板语言（如反复说同一句话）或声调异常
3. 刻板行为与兴趣狭窄
对玩具功能无兴趣，反而迷恋非玩具物品（如瓶盖、开关门）
坚持固定 routines，拒绝环境变动（如路线、物品摆放）
二、专业筛查工具
1. 家庭初步筛查
ICCER量表：全球通用家庭筛查表，0-2分为低风险，3-7分需进一步评估。
CARS量表：总分＞30分提示自闭症，36分以上为重度。
2. 医院诊断工具
PEP-3评估：针对2-7岁儿童，涵盖认知、语言、运动等多维度。
ABC量表或ADS量表：需专业医生操作，国内常用但需结合临床观察。
三、注意事项
1. 早期干预关键期
3岁前是干预黄金期，即使未确诊，若发现社交或语言发育滞后也应尽早介入。
2. 避免误诊
部分表现可能与听力障碍、智力发育迟缓等混淆，需通过全面检查排除。
建议家长先通过家庭量表初步筛查，若结果提示中高风险，尽快到儿童精神科或发育行为科进行专业评估。
