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儿童隐性自闭症(儿童自闭症患者有哪些突出特征)

儿童隐性自闭症(或高功能自闭症)通常表现为社交沟通障碍、刻板行为等核心特征,但症状可能较隐蔽,容易被忽视。以下是其突出特征的综合分析:

一、社交沟通障碍

1. 非语言交流困难

患儿常回避目光接触,面部表情和肢体语言贫乏,难以理解他人的情绪或社交暗示(如点头、摇头)。部分孩子虽能对话,但缺乏互动性,表现为单向交流或答非所问。

2. 社交互动缺陷

对同龄人兴趣低,难以建立友谊;可能机械模仿他人行为,但无法理解社交规则。例如,不会分享玩具或参与合作游戏,对父母的依恋感较弱。

二、刻板行为与狭隘兴趣

1. 重复性动作

如反复拍手、转圈、排列物品,或对特定物体(如风扇、广告)异常执着,一旦打破固定流程可能引发强烈情绪反应。

2. 兴趣狭窄

可能专注于某些冷门领域(如天气预报、数字),但内容与年龄不符,且拒绝接受其他活动。

三、语言与认知特征

1. 语言发展异常

部分患儿语言发育延迟,或使用刻板重复的语句(如机械复述广告词);少数虽有较强词汇量,但语调单调,缺乏实际交流意义。

2. 智力与感知差异

约70%患儿伴随智力发育迟缓,但少数在记忆、数学等领域表现突出。感知敏感(如恐惧特定声音或触觉)也是常见表现。

四、其他伴随症状

  • 情绪问题:易因变化产生焦虑、暴躁,或出现自伤、攻击行为。
  • 假性自闭症鉴别:需与胆小怕生但渴望社交的假性自闭症区分,后者语言和智力发育正常。
  • 若发现上述特征,建议尽早就医评估,早期干预可显著改善预后。

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