自闭少年校园欺凌案例

近年来，自闭症青少年校园欺凌频发，暴露出特殊群体在教育环境中的脆弱性。以下是几起典型案例及其反映的深层问题：

一、广东吴川校园霸凌（2025年）

1. 经过：一名智力障碍的初一男生在教室被4名同学用拖把击打脸部、塞脏布条、飞踹身体，全程被拍摄且无人制止，受害者因认知障碍误以为欺凌是"玩闹"。

2. 后续处理：校方最初仅对施暴者停学一周并赔偿2.4万元，引发舆论哗然后教育局介入调查。

3. 特殊背景：受害者父亲早逝，母亲患自闭症，家庭极度贫困，长期遭受欺凌却无法表达。

二、香港周启生之子（2021年）

21岁自闭症患者周爵在宿舍遭欺凌，其父（香港歌手）深夜报警。该案例显示大龄自闭症群体同样面临暴力风险，且施暴者可能利用受害者沟通障碍掩盖恶行。

三、特教机构虐待案例

1. 广东肇庆：9岁自闭症男孩"星星"在特教机构被3名老师多次殴打，致阴囊、胸部等多处软组织挫伤，施暴者试图以"蚊虫叮咬"掩盖伤痕。

2. 康复师建议：通过绘本教育孩子识别欺凌，训练其用语言反抗或逃跑，并建立及时向家长报告的机制。

四、暴露的系统性问题

1. 校方失职：多起中教师未能及时发现或干预，甚至存在删视频、和稀泥等消极应对。

2. 法律短板：现有《防治学生欺凌工作规章制度》虽明确责任划分，但对特殊教育场景缺乏细化规定。

3. 社会认知误区：部分人错误认为自闭症患者"感受不到恶意"，变相纵容欺凌行为。

这些案例警示我们：需加强教师反欺凌培训、完善特殊教育监管机制，并通过家校合作提升自闭症儿童的自我保护能力。当前教育部已要求学校建立欺凌治理委员会，但落实效果仍需观察。