自闭症儿童的康复训练往往需要家长投入大量耐心和精力,而日常生活技能的训练(如做饭)成为重要的干预场景之一。以下是结合搜索结果整理的相关信息:
许多自闭症患儿通过长期训练可以掌握基本生活技能,如煮米饭、炒菜等。例如一位19岁自闭症少年在母亲反复指导下,逐步学会控制水量、插电饭煲等步骤,虽然过程中会出现"水太多""浪费水"等状况,但母亲始终用鼓励式教学帮助孩子记忆关键步骤。类似地,16岁的小久在母亲刘晨蕾的教导下,已经能完成简单做饭、拖地等任务,这对自闭症家庭而言是巨大的进步。
许多自闭症孩子的母亲需要全职陪伴孩子康复,如一位妈妈辞去工作,每天往返康复机构后仍坚持在家进行干预训练,包括手把手教孩子规避厨房危险。更有像刘晨蕾这样的母亲,从个人经历出发创办康复机构,帮助更多"星星的孩子"掌握生活技能。
这些案例表明,通过科学训练和情感支持,自闭症儿童完全有可能逐步实现生活自理,而母亲的坚持与创新方法在其中起到关键作用。