1. 核心表现：社交恐惧与回避
自闭症宝宝通常表现出对陌生人、同龄人甚至熟悉人群的回避行为，包括目光接触减少、肢体接触抗拒、独处倾向等。严重情况下，患儿可能将自己关在房间内，拒绝与外界接触。这种恐惧源于社交认知和情感整合的障碍，而非单纯的性格内向。
2. 具体行为特征
陌生人恐惧：多数自闭症儿童对陌生人表现出明显的焦虑，如低头、退缩或情绪失控。
同龄交往困难：即使面对同龄小朋友，患儿也可能因无法理解社交规则而回避互动，甚至出现攻击性行为（如搂脖子过紧等不恰当的社交尝试）。
环境敏感：嘈杂或拥挤的环境可能加剧恐惧感，导致患儿情绪不稳定。
3. 干预与改善建议
早期专业干预：通过心理疏导、行为训练（如社交角设置、合作游戏）或药物辅助治疗，逐步改善社交能力。
家庭支持：家长需增加互动频率，通过温和引导帮助孩子适应社交场景，例如用“我看见句式”促进沟通。
融合教育：在普通学校环境中进行针对性社交训练，利用同伴互动模型帮助患儿建立社交规则认知。
自闭症宝宝对人群的恐惧是典型症状，但通过科学干预和耐心引导可逐步缓解。若家长发现相关表现，建议尽早寻求专业评估与个性化治疗方案。
