在温州,自闭症的评估和诊断通常由专业医疗机构或特殊教育机构提供。以下是常见的自闭症测试内容:
1. 核心症状评估:包括社交障碍、沟通困难和重复行为等方面的测试题目,例如"与其他同学一起玩或交往感到困难"、"经常喜欢用手势来表达自己的想法"等
2. 感官敏感性测试:评估对声音、触觉、光线等感官刺激的异常反应,如"对声音和语言反应迟钝"、"很讨厌与人拥抱"等表现
3. 行为特征评估:包括刻板行为、特殊兴趣等方面的测试,如"固守已经形成的习惯不变"、"过度偏爱某些物品"等
4. 发展里程碑评估:针对不同年龄段的儿童,评估其语言、社交、认知等方面的发展水平
1. 温州市第七人民医院:作为温州市心理卫生中心,该院设有发育障碍科,专门针对孤独症等发育和行为障碍进行诊断、评估和干预
2. 温州市残疾人康复服务指导中心:市下属机构,提供康复咨询、评估和训练服务,是残联定点机构
3. 温州医科大学附属第二医院:三甲综合医院,设有儿科精神科,可进行自闭症诊断和治疗
1. 温州沺心儿童发展中心:成立于2016年,温州市定点康复机构,采用全人疗育平衡疗法,为0-8岁发展障碍儿童提供康复教育训练
2. 励童儿童发展中心:结合OT职能治疗、应用行为分析等技术,提供社交游戏干预、感统训练等特色课程
3. 温州星之家自闭症康复中心:成立于2005年,温州市残联批准的第一所民办非营利机构,由自闭症儿童母亲发起创办
4. 温州哈迈德健康科技发展中心:基于ABA策略,提供DTT、NET、感觉统合训练等多种教学方法
5. 星飞翔儿童成长中心:专注于孤独症谱系障碍儿童服务,帮助其融入社会
1. 温州市润星学校:浙江省首所针对孤独症儿童的十五年一贯制专门学校,提供从学前教育至高中阶段的教育服务
2. 乐清市孤独症儿童教育学校:浙江地区第一所县级的孤独症专门学校,实现从普惠保障到特色优质发展
3. 温州市瓯海区利宝特殊学校:成立于1997年,瓯海区唯一一所特殊教育学校,配备多种专业教室
温州各机构提供的干预方法多样,主要包括:
1. 应用行为分析(ABA):通过强化等行为原理来增加适应性行为,减少问题行为
2. 结构化教学(TEACCH):利用视觉提示、结构化环境帮助自闭症儿童学习
3. 感觉统合训练:改善感觉处理障碍,提高身体协调能力和注意力
4. 社交技能训练:通过游戏、情景模拟等方式提高社交互动能力
5. 言语语言治疗:针对语言发育迟缓的儿童进行专业训练
各机构通常根据儿童个体差异制定个性化教育计划(IEP),并定期进行评估调整。同时也会为家长提供培训,指导家庭干预方法。