一、安全防护措施
1. 游戏环境选择
建议在软垫或草坪等缓冲地面进行，避免硬质地面的摔伤风险。同时需清除周围尖锐物品，确保活动空间开阔。骑乘时建议由家长跪爬降低重心，避免从高处跌落。
2. 身体保护装备
可佩戴护膝、护肘等防护用具，对于平衡能力较差的孩子，建议使用儿童安全绳辅助保护。注意避免穿着拖鞋或凉鞋参与活动。
二、行为干预策略
1. 游戏方式改良
• 避免单纯重复"摔倒-大笑"的感官刺激模式，应加入变化元素如"马累了/饿了"等情景互动，促进孩子思考
• 控制游戏时长，避免过度兴奋导致失控
2. 情绪引导
摔倒后若孩子出现恐惧情绪，可通过拥抱等肢体接触给予安全感，后续可逐步引导描述摔倒体验，帮助克服心理障碍。切忌强迫立即继续游戏，应尊重孩子的情绪反应节奏。
三、康复训练结合
1. 平衡能力培养
通过运动疗法增强核心肌群力量，推荐先进行平衡板、瑜伽球等基础训练，再逐步过渡到动态游戏。研究表明轮滑训练对自行车骑行能力有显著提升作用，可尝试作为前期准备。
2. 社交互动引导
将游戏发展为互动形式，如轮流扮演"马"与"骑手"，加入简单的社交规则（如"换岗休息"），培养社交应答能力。可配合丹佛模式的面对面互动技巧，增强眼神接触。
3. 替代活动建议
若孩子持续存在严重平衡障碍，可先尝试安全性更高的感统训练（如秋千、蹦床），或改用玩偶进行角色扮演游戏。部分机构提供的马术辅助治疗项目也可作为专业替代选择。
需要特别注意：若摔倒后出现持续头痛、呕吐或意识改变等脑外伤症状，应立即就医。平时建议建立"摔倒-检查-处理"的固定流程，帮助孩子形成安全行为模式。
