判断自闭症的简单方法

判断自闭症需要综合观察孩子的行为表现，尤其是社交、语言和刻板行为三大核心特征。以下是家长可以初步观察的简单方法：

一、社交障碍表现

1. 眼神交流异常：孩子很少或避免与人对视，即使是亲近的人如父母也缺乏目光接触。

2. 呼名不应答：对他人呼唤名字反应迟钝或无反应，常沉浸在自己的世界中。

3. 缺乏依恋行为：对父母离开或归来无情绪波动，不寻求安慰或互动。

二、语言与沟通问题

1. 语言发育迟缓：16个月大仍不会说简单词汇（如“爸爸妈妈”），或出现语言倒退（原本会说的词突然消失）。

2. 非语言沟通缺失：不会用手指物表达需求（如指奶瓶表示要喝水），或无法跟随他人手指方向观察。

3. 交流单向性：语言重复刻板，或自言自语而非用于互动。

三、刻板行为与兴趣狭窄

1. 重复动作：如转圈、拍手、盯旋转物体等固定行为。

2. 固执偏好：坚持走固定路线、只吃特定食物、对某些物品异常执着。

3. 拒绝变化：日常生活流程被打乱时会强烈抗拒或焦虑。

四、其他提示性表现

• 缺乏共情与模仿：难以理解他人情绪，不会玩假扮游戏（如过家家）。
• 感觉异常：对某些声音、触觉过度敏感或迟钝。

注意事项

以上表现需在多个场景（如家庭、学校）中持续存在，且明显落后于同龄儿童。若发现多项吻合，建议尽快到三甲医院儿童发育行为科或心理科进行专业评估，常用诊断工具包括ADOS量表和PEP-3评估。早期干预（尤其是3岁前）对改善预后至关重要。