非自闭儿童和自闭儿童在多个方面存在显著差异，主要体现在社交互动、语言发展、行为模式、兴趣范围以及情绪反应等方面。以下是两者的主要区别：
1. 社交互动
非自闭儿童：能够主动与他人进行眼神交流，理解他人的情感和社交信号，喜欢参与集体活动，与同龄人建立友谊。
自闭儿童：通常缺乏眼神接触，回避目光对视，对他人情感反应迟钝，社交互动能力明显受限，常常独自玩耍，不参与集体活动。
2. 语言发展
非自闭儿童：语言表达清晰流畅，能够用丰富的词汇和句子表达需求，理解他人的语言并进行有效沟通。
自闭儿童：语言发育延迟或异常，可能出现重复性语言、答非所问，甚至语言倒退现象，非语言交流（如点头、摇头）也较少。
3. 行为模式
非自闭儿童：行为灵活多样，能够适应环境变化，兴趣广泛，喜欢新事物。
自闭儿童：行为刻板重复，如反复开关门、转圈，兴趣狭窄，对特定物品或活动极度专注，对环境变化敏感，容易焦虑。
4. 情绪反应
非自闭儿童：情绪表达丰富，能够准确识别和回应他人情感，情绪调节能力较强。
自闭儿童：情绪反应可能迟钝或异常，如对他人情感缺乏共鸣，情绪波动大，难以安抚。
5. 其他特征
非自闭儿童：发育里程碑（如语言、运动、认知）符合年龄标准，对高强度刺激（如噪音、灯光）适应良好。
自闭儿童：发育进程可能滞后，感觉异常（如对光线、声音过度敏感），部分孩子伴随智力障碍或多动症。
如果家长对孩子的发育情况存在疑虑，建议及时咨询专业医生或儿童心理专家，以获得更准确的诊断和干预建议。早期干预对自闭症儿童的改善尤为重要。
