表现自闭症 自闭症表现行为

自闭症（又称孤独症）的核心表现主要集中在社交障碍、语言交流障碍以及刻板重复行为三大方面，具体可分为以下特征：

一、社交障碍

1. 目光接触异常：回避眼神交流，婴儿期即表现出对他人呼唤无反应，幼儿期仍缺乏与父母依恋，如父母离开时无动于衷。

2. 互动困难：难以建立同伴关系，不会分享快乐或寻求安慰，对他人情绪缺乏反应，常独自待在角落。

3. 肢体语言缺失：较少使用点头、摇头等动作表达需求，可能通过拽他人手或尖叫示意。

二、语言交流障碍

1. 语言发育迟缓或倒退：部分患儿早期有语言能力，后期出现倒退；或始终无法主动提问，仅机械重复短语、广告词等。

2. 非功能性语言：语调、节律异常，语言缺乏交流意义，如重复刻板提问或自言自语。

3. 非言语交流替代：依赖手势、尖叫而非语言表达需求。

三、刻板行为与兴趣狭窄

1. 重复动作：如转圈、拍手、开关灯，或坚持固定路线。

2. 异常兴趣：迷恋旋转物体（车轮、风扇）、特定材质（瓶盖、木棍），拒绝更换玩具。

3. 抗拒变化：坚持固定流程（如穿衣顺序）、环境布置，抵触新事物。

四、其他常见表现

1. 感觉异常：对某些声音（抽水马桶）过度敏感或恐惧，或对疼痛、温度反应迟钝。

2. 智力发育不均：约70%患儿智力落后，少数在机械记忆（数字、年代）方面超常。

3. 情绪问题：易因沟通受阻出现暴躁、自伤行为，或伴随多动、抽动症状。

若发现孩子存在上述多个特征，建议尽早寻求专业评估与干预。自闭症的表现存在个体差异，谱系范围广泛，需结合具体行为综合判断。