自闭症室内游戏 适合自闭症的集体游戏活动

一、基础感官与注意力训练游戏

1. 追光游戏：在黑暗房间用手电筒照射墙面或地面，让孩子追踪光源移动，锻炼视觉注意力。

2. 听音辨位：在不同方位敲击乐器（如鼓、铃铛），让孩子辨别声音来源方向，或模仿节奏拍手。

3. 杯子猜物：用三个倒扣杯子移动藏小玩具，让孩子观察并猜测位置，可互换角色增强互动。

二、社交互动类集体游戏

1. 拉个圆圈走走：孩子们围圈跟随指令做动作（如跳、拍手），培养听指令和模仿能力。

2. 萝卜蹲/XX蹲：通过角色扮演（如“苹果蹲完香蕉蹲”）练习反应力，需紧盯他人动作完成轮替。

3. 开火车：孩子们拉衣服排成火车，音乐停时快速坐下，训练团队协作和规则意识。

三、身体协调与平衡训练

1. 踩石头过湖：用彩纸剪成圆形作为“石头”，要求孩子踩“石头”跨越“湖面”，逐步减少辅助。

2. 走直线：地面贴10cm宽胶带，让孩子沿线行走，初期允许出界，后期提高要求。

3. 金鸡独立：扶椅子单脚站立5秒，逐步过渡到握棒子独立完成，增强平衡感。

四、认知与语言发展游戏

1. 我的头上有什么：孩子戴卡片猜物品，家长通过关键词提示，促进语言表达和联想能力。

2. ：使用家庭成员图片分类（如性别），问答互动增强社会认知。

3. 吹泡泡合作：集体拉圈听指令变大/变小泡泡，需同步动作并观察他人。

五、进阶综合能力游戏

以上游戏可根据孩子能力调整难度，建议每次聚焦1-2个训练目标，保持短时高频的互动节奏。集体活动中需注意给予清晰的视觉提示（如动作示范）和正向强化。