15岁青少年自闭症的表现主要集中在社交、行为、语言和感知觉等方面,以下是综合搜索结果整理的主要特征:
1. 缺乏目光接触:回避与他人对视,极少主动进行眼神交流,这是自闭症最突出的早期表现之一。
2. 人际关系疏离:难以建立同伴关系,通常独自活动,不参与集体游戏或社交互动,甚至与家人也缺乏亲密交流。
3. 情感回应缺失:对他人情绪(如安慰、分享快乐)无反应,受伤时不会寻求帮助。
1. 语言发育迟滞或倒退:部分患者语言能力显著落后同龄人,可能出现曾经会说话但后期退化的现象。
2. 非语言交流障碍:不会用点头、摇头或手势表达需求,常通过拉扯他人代替语言表达。
3. 重复或刻板语言:机械重复某些话语,或出现语义混乱的自言自语。
1. 重复动作:如反复拍手、转圈,或固守特定路线、睡眠习惯等。
2. 物品依赖:过度依恋某件物品(如玩具、被子),若被拿走会情绪崩溃。
3. 兴趣单一:沉迷于旋转物体、数字、广告等,拒绝接受新事物。
1. 感觉过敏或迟钝:对某些声音、光线过度敏感,或对疼痛反应低下。
2. 智力发展不均衡:约70%患者存在智力落后,少数可能在记忆、艺术等领域表现超常。
3. 情绪问题:易出现焦虑、狂躁或多动行为,部分合并抽动障碍。
若发现上述表现,建议尽早寻求专业评估和干预训练。部分高功能自闭症患者通过训练可提升社交适应性,如案例中一名青少年能主动整理仪表应对社交场合。
