一、常用自闭症筛查与诊断工具
1. ABC量表（自闭症行为量表）
适用于18个月至35岁人群，包含57个条目，涵盖感觉、交往、语言等5个维度。
评分标准：
总分≥53分：筛查阳性（需进一步评估）；
≥67分（或部分研究建议≥68分）可辅助诊断自闭症。
需注意：该量表仅为筛查工具，不能单独作为诊断依据。
2. ADOS-2（自闭症诊断观察量表）
国际通用的诊断辅助工具，包含不同模块以适应不同年龄和语言能力：
婴幼儿模块（12-30个月）、语言较弱儿童模块（31个月以上）、流利语言者模块等。
评分范围通常为0-3分，需由专业医师结合临床观察解读，避免过度依赖。
3. DSM-5诊断标准
医疗领域权威手册，强调社交沟通障碍和重复刻板行为两大核心症状。
需通过专业医师综合评估，非专业人士不宜自行解读。
二、其他评估方法
1. PEP-3评估工具箱
针对认知、语言、运动等多维度测试，用于康复课程设计和诊断辅助。
2. 五步行为观察法
临床常用方法，通过观察眼神接触、社交反应等典型表现初步判断。
三、注意事项
专业诊断必要性：所有量表结果均需结合医师临床观察，避免自行诊断。
文化适应性：部分量表（如ADOS-2）在我国的常模研究尚不完善，需谨慎使用。
早期表现提示：如儿童缺乏眼神交流、语言发育迟缓或刻板行为，建议尽早就诊。
如需进一步了解具体量表内容或测试流程，可参考专业医疗机构提供的评估服务。
