儿童自闭症的特点是什么

儿童自闭症（又称孤独症）是一种神经发育障碍，主要表现为社交沟通障碍、刻板行为及兴趣狭窄等核心特征。以下是其典型特点的综合分析：

一、社交沟通障碍

1. 目光接触异常：患儿常回避与他人对视，即使是最亲密的养育者，也缺乏眼神交流。

2. 互动困难：对他人呼唤无反应，不主动参与集体活动，如幼儿园游戏中独自玩耍，拒绝肢体接触（如拥抱）。

3. 情感淡漠：难以理解或分享他人情绪，例如看到他人哭泣时不会表现出同情，自身情绪表达也较刻板。

二、语言与交流障碍

1. 语言发育迟缓：部分患儿两三岁仍不会说话，或仅能重复简单词汇，可能出现语言倒退（如原本会说的词逐渐消失）。

2. 非语言交流缺陷：不会用点头、摇头或手势表达需求，可能通过拉扯他人手部来替代语言。

3. 沟通内容异常：常自言自语，语言逻辑混乱，或机械重复广告词、数字等，缺乏实际交流意义。

三、刻板行为与兴趣狭窄

1. 重复动作：如反复开关电灯、旋转车轮、长时间盯着风扇转动等。

2. 固定习惯：坚持使用同一餐具、走固定路线，环境变化易引发强烈焦虑。

3. 特殊兴趣：对普通玩具无兴趣，却痴迷于特定物品（如天气预报、数字序列）。

四、其他常见伴随特征

1. 感觉异常：可能对某些声音、光线过度敏感，或对疼痛反应迟钝（如咬手指至出血仍不停）。

2. 智力发育不均衡：约70%患儿存在智力落后，少数在音乐、绘画等领域表现超常。

3. 共患病：可能合并多动症、癫痫或睡眠障碍等。

早期识别与干预

若婴幼儿出现以下表现需警惕：6个月不被逗笑、12个月无眼神追踪、18个月不会指物等。目前主要通过康复训练（如社交技能培养）和药物辅助（控制癫痫等并发症）改善症状，但无法根治。建议家长发现异常及时就医评估。

以上特征需综合判断，个体差异较大，专业诊断至关重要。