4岁孩子自闭有哪些表现

4岁儿童自闭症（孤独症）的核心表现主要集中在社交沟通障碍、语言交流异常以及重复刻板行为三大方面，结合搜索结果具体表现如下：

一、社交沟通障碍

1. 眼神交流异常：回避与他人对视，或对视时间极短，例如叫名字时不抬头或仅快速瞥一眼。

2. 社交互动困难：对他人缺乏兴趣，不主动参与同伴游戏（如不过家家、不合作玩耍），对他人情感无反应（如家长哭泣时不安慰）。

3. 非语言交流缺陷：很少用手势表达需求（如不会指物），面部表情单调，肢体语言僵硬。

二、语言与交流障碍

1. 语言发育迟缓或异常：可能仅会说简单词汇（如“爸爸”“妈妈”），或重复固定短语、广告词，但无法组织逻辑性长句子。

2. 沟通模式特殊：混淆代词（如将“我”说成“你”），语调单一如机器人，或音量控制异常。

3. 非功能性语言：即使能背诵儿歌或数字，但缺乏实际交流意义。

三、重复刻板行为与兴趣狭窄

1. 刻板动作：反复转圈、踮脚走路、玩手指，或痴迷物品的特定部位（如只旋转车轮）。

2. 固执行为：坚持固定路线或顺序（如必须走同一楼梯），抗拒环境变化（如家具移动会崩溃）。

3. 兴趣异常狭窄：对普通玩具无兴趣，却沉迷于特定事物（如开关、风扇转动），玩法单一（如长时间排列积木）。

四、其他常见伴随表现

若发现孩子存在上述多项表现，建议尽早通过专业评估工具（如CARS量表或SRS评分）进行筛查，并就医确诊。早期干预（如社交阶梯训练、语言疗法）可显著改善预后。

需注意：自闭症表现存在个体差异，部分孩子可能在某些领域（如记忆力）表现超常，但社交核心障碍仍存在。