关于假性自闭症（假自闭）和真性自闭症（真自闭）的区别及康复可能性，结合搜索结果中的权威信息，整理如下：
一、核心区别
1. 疾病定义与成因
真性自闭症：属于先天发育障碍，与遗传、基因突变或脑部器质性病变相关，表现为终身性神经发育异常。
假性自闭症：多为后天心理或环境因素导致（如过度保护、视听障碍等），无脑部器质性病变，本质是能力发展不均衡或心理障碍。
2. 临床表现
真性自闭症：症状广泛且严重，包括语言交流障碍、缺乏眼神对视、刻板行为及社交能力完全缺失。
假性自闭症：症状较轻，可能仅表现为内向、语言回避或单一行为异常，但智力正常，在熟悉环境中仍有交流能力。
3. 发病时间
真性自闭症通常在36个月内出现症状，而假性自闭症患儿可能有正常发育阶段，后期因环境变化逐渐表现出类似自闭的特质。
二、假性自闭症的康复可能性
1. 预后差异
假性自闭症通过及时干预（如心理治疗、行为训练、家庭环境调整）可显著改善，甚至完全恢复社会功能。
真性自闭症目前无特效治愈方法，需长期康复训练以减轻症状。
2. 干预关键
假性自闭症：需针对后天诱因（如心理压力、能力失衡）制定个性化方案，例如社交技能训练、认知行为疗法等。
真性自闭症：以教育康复为主（如应用行为分析疗法、结构化教学），辅以药物控制共患病（如焦虑、攻击行为）。
3. 风险提示
假性自闭症若未及时干预，可能因长期行为固化发展为真性自闭症特征，因此早期专业评估至关重要。
三、康复案例参考
假性自闭症患儿通过综合干预（如语言训练、家庭参与）在数月内恢复社交能力。
真性自闭症儿童需长期系统训练（如CBM干预法）逐步改善核心症状，但完全治愈罕见。
如需进一步了解具体干预方法或评估标准，可结合医生建议选择专业机构。
