一、相关文学作品推荐
1. 《自闭美少年恋爱手札》
类型：原创-纯爱-近代现代-爱情
设定：A到爆炸攻（江生）vs自闭症软奶受（杜遇），攻因枪伤退役后成为受的保镖，展开救赎故事。
标签：豪门世家、甜文、轻松向，已完结22万字。
2. 《禁止留校》
设定：自闭阴郁攻（时辙）x暴力甜心受（程翊），校园灵异背景，含强强互动和HE结局。
副CP线为假算命先生攻x温文尔雅老师受。
3. 特殊学校背景的互相治愈文
描述躁狂症攻与自闭症受在特殊学校共同成长，最终考上大学的励志故事，强调双向救赎。
二、角色设定特点
自闭症攻的常见特质：
社交障碍但专注力强（如重复特定行为或兴趣）；
可能伴随感官敏感（如对光线、声音过度反应）；
情感表达直白或困难，需伴侣主动引导。
校园背景下的冲突点：
自闭症学生易成为霸凌目标（发生率达63%，普通学生的3倍）；
因不理解社交规则可能导致误解，如刻板语言或回避互动。
三、现实背景参考
1. 校园欺凌问题
自闭症学生遭受霸凌形式包括言语侮辱（40%）、肢体暴力（25%-30%）及社交排斥。
建议通过社交技能训练、家校合作干预（如制定反欺凌计划）改善情况。
2. 教育支持建议
教师需主动关注自闭症学生的课堂表现，通过结构化环境和视觉辅助降低焦虑；
家庭可通过角色扮演帮助孩子练习应对冲突。
如需进一步了解具体作品或现实干预措施，可补充说明方向。
