1. 社交障碍:回避目光接触、对呼唤无反应、缺乏分享行为(如不会指向感兴趣的事物)。部分患儿对抚养者无依恋表现,甚至抗拒拥抱。
2. 语言发育异常:可能表现为语言倒退(如原本会说的词汇消失)或完全无语言,仅能发出无意义音节。部分患儿虽能说单词,但缺乏交流意图。
3. 刻板行为:如反复旋转物品、长时间盯着风扇或车轮,对特定声音/光线异常敏感或漠视。
1. 专业量表筛查:
2. 多学科会诊:建议结合儿童精神科、发育行为科、语言治疗师共同评估,避免单一诊断偏差(如案例中某宝宝在两家机构评估结果截然不同)。
1. 早期强化训练:
2. 家庭调整:
若需进一步了解具体干预方法或量表评分解读,可提供更多细节以便针对性解答。