1. 概念区分：自闭倾向与自闭症
字面自闭（自我封闭）：指个体倾向于独立完成目标，但社会功能基本正常（如学习、工作），无需过度干预。这种状态更接近性格内向或行为习惯，而非疾病。
自闭症（孤独症）：是一种先天性的广泛性发育障碍，表现为社交障碍、刻板行为等核心症状，且多伴随智力或语言发育问题，需专业干预。
“不自闭”可能指孩子虽有自闭倾向（如不爱社交），但未达到医学诊断标准。
2. 假性自闭症的可能性
部分孩子可能因环境或心理因素表现出类似自闭症的行为（如短暂社交回避），但本质不同：
真性自闭症：眼神空洞、无模仿行为、社交完全缺失。
假性自闭症：会偷瞄他人反应、保留部分互动能力，甚至通过训练改善症状。
“不自闭”可能暗示孩子属于假性情况，需进一步评估。
3. 自闭症谱系的多样性
现代医学将自闭症定义为“谱系障碍”，包含从轻度到重度的连续表现：
轻度（高功能）：可能保留部分社交能力，但存在理解障碍或特殊兴趣。
重度：完全丧失社会功能，需终身监护。
“不自闭”或反映孩子处于谱系较轻一端，易被误解为“性格问题”。
4. 家长认知差异
部分家长可能因对疾病了解不足，将孩子的社交困难误认为“暂时性内向”，或回避“自闭症”标签。需通过专业量表（如CARS、ABC）和医学检查明确诊断。
若存在疑问，建议尽早咨询专业机构，避免延误干预时机。
