自闭症毕业生家长座谈会是家校合作的重要形式，旨在帮助毕业生的家庭过渡到下一阶段生活，同时提供持续支持。以下是相关实践与核心内容：
一、座谈会的目的与作用
1. 深化家校协作：通过面对面交流，学校与家长共同毕业生升学、就业或社会适应等后续规划，建立长期支持机制。
2. 经验共享与资源对接：邀请已成功过渡的家长分享经验（如职业培训、社区融入案例），为其他家庭提供参考。
3. 问题解决与政策倡导：针对毕业生面临的就业歧视、社会融合等难题，联合专家、机构解决方案，并推动社会包容性政策。
二、座谈会的主要内容
毕业生发展评估：学校或康复机构展示学生的能力评估报告，为家庭制定个性化支持计划。
过渡期资源介绍：提供职业培训、庇护性就业、社区服务等资源信息，帮助家庭对接社会支持网络。
心理健康支持：通过家长互助小组或专家讲座，缓解家庭焦虑，强调长期陪伴的重要性。
三、典型案例与亮点
武汉市心智障碍家长交流会：通过互动游戏和成功案例分享，增强家长信心，并倡导社会对特殊群体的理解。
固始妇幼儿童康复科座谈会：家长分享居家康复技巧（如自然情景教学），强化家庭干预能力。
四、未来改进方向
持续跟踪服务：建立毕业生档案，定期回访并提供动态支持。
跨领域合作：联合企业、社区开展实践项目，提升毕业生社会参与度。
此类座谈会强调“以家庭为中心”的长期支持体系，需结合专业指导与社会资源，帮助自闭症毕业生实现平稳过渡。
