1. 感觉统合异常:自闭症儿童可能因触觉敏感(如抗拒地面材质)或本体觉寻求(通过绷紧身体获得安全感)而踮脚。
2. 神经发育障碍:肌肉张力异常、平衡功能受损或神经调控问题可能导致此类姿势。
3. 刻板行为:部分患者将踮脚走路作为重复性行为模式,与心理安全感相关。
1. 专业评估:需通过医生或康复师判断是否为病理行为,并排除肌肉、神经等问题。
2. 综合干预:
3. 家庭辅助:避免强制纠正,可尝试游戏化活动(如提轻物、擦地)增加足部受力。
女生若因审美需求(如追求腿型)刻意踮脚,需警惕肌肉劳损或静脉曲张风险;而自闭症女生的踮脚行为更可能与神经发育相关,需优先医学评估。
自闭症相关的踮脚走路需针对性干预,单纯判断“好或不好”需结合具体成因。建议尽早就诊,制定个性化康复方案。