自闭症儿童的核心特征包括社交障碍、语言发育迟缓和重复刻板行为，其性格表现通常与典型发育儿童存在显著差异。以下是综合分析：
1. 典型表现特征
多数自闭症儿童表现出：
2. 活泼表现的差异性
3. 干预后的变化
通过早期行为干预（如社会故事法、社交技能训练），部分患儿可改善：
需注意：自闭症的神经生物学基础（如血清素系统异常、脑连接异常）决定了其行为模式的本质差异，单纯"变开朗"不能作为康复评估标准，应关注功能性社交能力的提升。建议通过专业机构进行个性化评估和干预。
