1. 大脑功能区异常：自闭症患者大脑中负责信息处理和记忆的区域（如海马体、前额叶）存在非典型发育，导致信息储存方式异于常人，可能强化对特定信息的记忆。小脑与大脑皮层的异常连接也可能影响记忆与社交功能的整合。
2. 神经元连接增强：部分自闭症患者大脑皮层中神经元连接数量增多，尤其在特定认知领域（如视觉、细节处理）形成超常的神经网络增强现象。
1. 细节导向型记忆：自闭症患者更倾向于关注局部细节而非整体，这种认知风格使其对特定信息（如数字、图案、序列）形成记忆，但可能牺牲对上下文的理解。
2. 奖赏系统激活：重复行为或兴趣狭窄的活动（如排列物品、记忆数据）能持续刺激多巴胺释放，形成"记忆-愉悦"的正反馈循环。
1. 学者综合征现象：约10%自闭症患者表现出"学者技能"，如超强机械记忆或数学计算能力，可能与大脑代偿性功能重组有关。
2. 记忆类型不平衡：
1. 非普遍现象：仅部分自闭症患者表现超常记忆，多数伴随其他认知缺陷。
2. 功能性局限：这种记忆能力常局限于狭窄兴趣领域，难以转化为实际生活技能。
早期干预可通过结构化训练（如ABA疗法）帮助患者更好地利用记忆优势，同时改善社交适应性。
