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儿童自闭症训练动作图

  • 心理师
  • 2025-09-16
  • www.zibizhengw.cn
  • 自闭症康复

一、精细动作训练

1. 穿珠子训练

用铁丝或粗电线穿扣子/珠子,从模仿动作到独立完成,锻炼手眼协调

2. 撕纸与搓揉训练

提供废纸或布料让孩子撕碎或搓卷,强化拇指与食指对捏力

3. 挟物训练

用镊子/筷子夹取豆粒、花生等小物体,逐步减小物品体积

4. 拧旋训练

练习拧瓶盖或螺丝,增强手腕旋转能力

5. 插孔训练

将筷子/吸管插入不同大小的孔洞,提高精准度

二、粗大运动训练

1. 平衡训练

单腿高跪姿:前腿弓步后腿跪立,保持身体与大腿90度

2. 翻滚训练

辅助完成前滚翻动作,逐步减少帮助

3. 球类运动

拍球、踢球训练视觉追踪和肢体协调

4. 跳跃训练

从双脚跳到单脚跳,逐步增加障碍物高度

三、感统训练

1. 滑板爬行

俯卧滑板用双手撑地前进,强化前庭觉

2. 平衡台摇晃

双脚分开站立平衡台,做左右摇晃并接球

3. 趴地推球

对墙连续推球,加强颈部肌肉和注意力

4. 视觉追踪游戏

用发光/发声物品引导追视,逐步加快移动速度

四、生活自理动作

1. 餐具使用

用勺子舀水/沙子,筷子夹纸团过渡到真实用餐

2. 洗漱训练

拧毛巾从双手反向辅助到独立完成

3. 穿衣训练

解系大纽扣→小纽扣,配合穿珠子练习

建议根据孩子年龄和能力选择阶梯式训练,2-3岁从穿珠子、撕纸开始,4岁以上可增加书写描红等复杂动作。训练时需注意:

  • 保持趣味性,结合孩子兴趣物品
  • 每次训练时间不超过15分钟
  • 及时给予语言或实物强化
  • 更多具体动作图示可参考文末组件中的视觉化示例。

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