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小孩有自闭怎么 小孩自闭怎么沟通

一、建立基础沟通能力

1. 语言训练与生活结合

从简单的称呼(如"妈妈")和动作词汇(如"拍拍手")开始,利用孩子喜欢的食物或玩具教授名词/动词。发音训练不必急于纠错,优先保护孩子的兴趣。

2. 非语言沟通辅助

通过手势(挥手再见)、表情或图片交换系统(PECS)帮助表达需求,尤其对语言发育迟缓的孩子更有效。

二、日常互动技巧

1. 创造沟通动机

故意将孩子想要的物品放在可见但不可及的位置,鼓励其通过语言或手势表达需求。

2. 平等视角与耐心等待

蹲下与孩子保持视线平齐,说话时留出充足反应时间。若无回应,可用轻触或手势引导注意力。

三、社交能力培养

1. 从基础能力入手

先提升自理、规则遵守等基础技能,再逐步过渡到社交互动。可通过"地板时光"游戏跟随孩子的兴趣点展开交流。

2. 设计结构化互动

在吃饭、穿衣等日常活动中嵌入教学,如通过衣服颜色辨认、系扣子步骤学习方位概念。

四、家长心态与环境营造

  • 避免焦虑与过度干预:不必迷信高价机构或特效疗法,持续的家庭陪伴和自然环境更利于成长。
  • 提前预告变化:自闭症儿童对变动敏感,提前告知日程变化可减少情绪波动。
  • 关键原则

    沟通训练需长期坚持,将练习融入日常生活。每个孩子进展不同,建议定期与专业医生或治疗师沟通调整方案。

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